Вот раньше были задачки обычные: купили столько-то яблок, ехали столько-то часов из пункта А в пункт В… но с какого-то момента задачки перестали быть образцом приличной образцовой жизни, и каждый автор теперь изголяется в демонстрации фантазии наперегонки с другими.

Задачка по математике в одном из российских учебников . Наверно, навеяно стихами Г. Остера

Интересно, кто-нибудь может ее решить?

LazyCat
Молодец! Совершенно верно 

Согласна с тобой. Девчонку натаскали на сдачу ЕГЭ , а это ей самой нравится? Там есть эпизод, когда ей папа что-то говорит, хочет к ней притронуться, а она от него в сторону и так нервно чуть ли не кричит: ну не надо, отстань!
Я не думаю, что там все так идеально в семье.

Конечно, настоящей системой обучения я тоже  не довольна была. На каникулах я сама по желанию могла что-то изучать.  Уходила далеко вперёд, по сравнению с программой, если мне это было интересно. Вот эта мешанина, когда в один день несколько важных , но совершенно разных уроков, мне не нравилась. Это индивидуально конечно, но для меня лично было бы полезней сегодня только математикой и физикой заниматься плюс для отдыха физкультура и рисование. Завтра - половина уроков иностранного, половина - русского, плюс физкультура или труд. Именно так строится домашнее обучение, при домашнем обучении уроки становятся объединёнными, сконцентрированными. Не делают из них каждый  день сборную солянку.
В этом духе мне бы понравилось больше, я об этом просто мечтала: строить таким образом свой собственный план обучения.
А не так, что я в один день должна готовиться к урокам математики, физики, химии, русского, литературы и  иностранного. В такие дни даже у меня, учившейся в детстве с интересом, иссякали силы и терялась мотивация - зачем это надо? А где взять столько сил совершенно обычному мальчишке - непоседе ?

Возможно, мешанина подходит для учеников младших классов, ведь им трудно дается продолжительная концентрация на чем-либо одном. Это допустимо, пока они там крестики -нолики пишут. Но в более старших классах такая нагрузка из домашних заданий по шести разным предметам к одному дню, и все быстрей-быстрей, только мешает продуктивной учебе.